Tháng hành động vì An toàn thực phẩm 2026: Cách xử trí khi bị ngộ độc thực phẩm (Phần 2)
Ngộ độc thực phẩm không chỉ đơn thuần là những cơn đau bụng thoáng qua…
Ngộ độc thực phẩm không chỉ đơn thuần là những cơn đau bụng thoáng qua…
Ngày 07/05/2026 vừa qua, tại hội trường A.116 UEH Nguyễn Đình Chiểu, Đại học Kinh…
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký Quyết định số 1118/QĐ-BGDĐT ngày 11/5/2026 bổ nhiệm PGS.TS. Bùi Quang Hùng giữ chức vụ Giám đốc Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH).
Khi ranh giới giữa mô hình làm việc và nghề nghiệp dần bị xóa nhòa, quyết định “chọn nghề” không còn là lựa chọn cả đời mà là một hành trình tìm kiếm, thích nghi và tái định nghĩa. Đâu là tư duy đúng đắn để người trẻ không bị lạc lối trong kỷ nguyên nghề nghiệp 5.0? Tất cả sẽ được giải mã qua những chia sẻ từ PGS.TS. Trịnh Thùy Anh – Hiệu trưởng Trường Công nghệ và Thiết kế UEH, cùng sự dẫn dắt của Lê Phương Khánh Như – Á hậu 1 Miss World Việt Nam 2025.
Ngày 07/5/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tổ chức Lễ phát động Dự án thí điểm giải pháp thông minh – Vận hành xe buýt theo nhu cầu (DRT) cùng K-City Network. Sự kiện đánh dấu bước khởi đầu cho chương trình hợp tác quốc tế giữa UEH và các đối tác Hàn Quốc nhằm phát triển các giải pháp giao thông thông minh, bền vững trong môi trường đại học và đô thị.
Chuỗi Live Talk Empowering Tomorrow tiếp tục hành trình giải mã chữ “hiểu” thứ 2 – Hiểu nghề. Ở tập 3, câu hỏi “Bạn sẽ là ai trong kỷ nguyên nghề nghiệp 5.0? sẽ dần được giải đáp qua góc nhìn thực tế.
Ngày 07/05/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức…
Người học UEH đã học được gì từ chuỗi các khóa học kỹ năng mềm…
Năm 2025, chương trình “Phóng viên Glo-cal xuất sắc” lần đầu được triển khai và ghi nhận hơn 190.000 lượt tiếp cận cùng hơn 30 bài viết dự án được gửi đến. Hướng đến dấu mốc nửa thế kỷ, chương trình tiếp tục trở lại trong khuôn khổ Chuỗi 50+ lớp học Glo-cal truyền cảm hứng – một trong 22 hoạt động trọng điểm của UEH 50 năm. Qua đó, mỗi UEHer sẽ tiếp tục đồng hành trong vai trò “phóng viên Glo-cal”, lan tỏa định hướng đào tạo gắn kết tri thức toàn cầu (Global) với bối cảnh thực tiễn địa phương (Local).